Chat rooms y foros.

Queridos lectores, también queremos ayudaros a distinguir, claramente, un chat room de un foro. Para ello os mostraremos las siguientes definiciones y la diferencia que hay entre ellos:

Los chatrooms son sitios web dedicado a la conversación entre sus usuarios en tiempo real, por escrito o mediante voz, y con la posibilidad de vídeo con intercambio de archivos de manera instantánea y directa. Para usar los chats es necesario registrarse con usuario, poseer correo electrónico y utilizar una página web para que lo gestione

Un foro en Internet es una aplicación web que permite la interacción sobre los usuarios. Su estructura está ordenada en una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema; del cual se  permite debatir. Los  usuarios buscan un tema en común o de interés para así tratar las discusiones.
Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).


La diferencia está en que en los  foros no hay un diálogo en tiempo real, sino que se publica cualquier opinión y puede ser leída de inmediato o más tarde; sin embargo en los chats rooms el mensaje es instantáneo.


Y eso es todo. ¡Esperamos haber aclarado vuestras dudas!

¿Qué es la Web 2.0?

Puede que muchas veces hayáis oído hablar sobre "La Web 2.0", pero, realmente, ¿Qué es esto?

-La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

-La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Vamos, es la segunda versión de las webs, las nuevas webs que permiten interactuar al usuario y, por ejemplo, comentar. Un ejemplo es este mismo blog, aquí no solo nosotros (los administradores) podemos cambiar la web, los usuarios (como tú) podéis participar comentando, valorando y compartiendo datos con nosotros. Aunque el ejemplo más importante de las webs 2.0 son las redes sociales (Twitter, Facebook...) que permiten una interacción casi total al usuario.

Si no os ha quedado claro, aquí os dejamos algunos vídeos que puede que os sirvan de ayuda:

La web 2.0 - ISPI San Bartolomé

Este otro vídeo explica el tema de una manera más detallada:

¡A ESTUDIAR SE HA DICHO!

Hoy, queremos ayudar a los jóvenes que estén cursando 4º ESO a estudiar de una formas más fácil y divertida. Recomendaremos páginas web de acceso rápido y seguro de las siguientes asignaturas:

• Valenciano. ¿No os da rabia que en un examen os baje la nota la cantidad de faltas que cometéis? ¿No estáis hartos? Nosotros sí, pero gracias a el Diccionari Valencià, ya estamos seguro de lo que escribimos. También nos ayuda a estudiar La Universidad Politècina de Valencia
• Informática. Al principio, a todos nos cuesta manejar y dominar bien el Gimp (programa editor de fotos), seguro que a vosotros también. Pero no os preocupéis, aquí os dejamos un tutorial con varias actividades guiadas para aprender a usar Gimp adecuadamente.
• Inglés. A pesar e ser el idioma más importante e imprescindible actualmente, también es el idioma en el que más dificultades encontramos. Por eso aquí os dejamos una lista le lecciones que os pueden servir de ayuda:

1. Lesson 1 - Personal Pronouns
2. Lesson 2 - Verb to be I
3. Lesson 3 - Questions with the verb "to be"
4. Lesson 3a - Cuando "tener" es "to be"
5. Lesson 4 - Questions with it
6. Lesson 5 - Present Continuous"
7. Lesson 6 - The Simple Present Tense"
8. Lesson 7 - Past Tense Verb "to be"
9. Lesson 8 - Preguntas negativas con el verbo "to be"
10. Lesson 9 - Preguntas negativas con do y does
11. Lesson 10 - Past Continuous
12. Lesson 11 - Past Tense
13. Lesson 11a - Los sonidos de los verbos regulares
14. Lesson 11b - Irregular Verbs (part 1)
15. Lesson 11b - Irregular Verbs (part 2)
16. Lesson 11b - Irregular Verbs (part 3)
17. Lesson 11b - Irregular Verbs (part 4)
18. Lesson 12 - Past Paticiples
19. Lesson 13a - Present Perfect (part 1)
20. Lesson 13b - Present Perfect (part 2)
21. Lesson 14 - Future with "Will"
22. Lesson 15 - Future with "Going to", "Present Continuous" and "Present Tense"
23. Lesson 16 - Present Perfect Continuous
24. Lesson 17 - "Can", "Could" & "Be Able To"
25. Lesson 18 - "Would"
26. Lesson 19 - General Review
27. Lesson 20 - "Should"
28. Lesson 21 - "Must" & "Have To"
29. Lesson 22 - "May" & "Might"
30. Lesson 23 - "Ought To"
31. Lesson 24 - Review: Modal Verbs
32. Lesson 25 - Conditionals
33. Lesson 26 - "Used To"
34. Lesson 27 - "To Be Used To" & "To Get Used To"
35. Lesson 28 - The Passive Voice
36. Lesson 29 - Reported Speech
37. Lesson 30 - Comparatives
38. Lesson 31 - Superlatives
39. Lesson 32 - El Genitivo Sajón
40. Lesson 33 - The Imperative
41. Lesson 34 - Pronouns and Possessive Adjectives
42. Lesson 35 - Had Better
43. Lesson 36 - I Wish I Were
44. Lesson 37 - If I Had Known
45. Lesson 38 - To, For, So That
46. Lesson 39 - It Is Said That
47. Lesson 40 - Question Tags
48. Lesson 41 - For, Since, When, How Long
49. Lesson 42 - How long does it take...?
50. Lesson 43 - Expressions + Ing
51. Lesson 44 - Adjectives + To
52. Lesson 45 - Reflexive Pronouns
53. Lesson 46 - Some & Any
54. Lesson 47 - No, Any, None, Anything
55. Lesson 48 - Much / Many, A lot of / Plenty, Few / Little
56. Lesson 49 - Too / Enough
57. Lesson 50 - Even / Even Though / Even If
58. Lesson 51 - As
59. Lesson 52 - Any more, Any longer, No longer
60. Lesson 53 - So & Such
61. Lesson 54 - Who, That & Which (pronombres relativos)
62. Lesson 55 - Whose, Whom and Where (pronombres relativos)
63. Lesson 56 - Each and Every

Blogs de música

En esta entrada os vamos a presentar otros blogs relacionados con la música:

Para comenzar, tenemos a Musicopolis, un blog en el que puedes encontrar información actual de cualquier tipo de música, especialmente de rock, metal y pop; y que repasa las novedades a la vez que incluye su opinion sobre temas diversos.

Por otra parte Hipersónica, más centrado en críticas -de gran calidad para ser sólo un blog no profesional- de discos y de conciertos, y que también ofrece bastante información sobre algunos artistas actuales y clásicos.

Otro blog destacado es Indiespot, dedicado a la música Indie, y tratando grupos desde Artic Monkeys a Daft Punk, y, por supuesto, también comenta los conciertos indie como el Arenal Sound o el Primavera Sound

También tenemos a Usónica. Es un blog en el que se muestra desde bandas sonoras de películas o series, hasta discos y conciertos de una gran variedad de géneros musicales.

Y por último, presentaros a Alquimia Sonora; aquí podeis encontrar curiosidades musicales, reviews, recomendaciones, entrevistas…además es un espacio donde hablar, compartir música donde podreis conocer nuevos grupos del panorama nacional e internacional.

Xaranga AL COMPÁS

  En Valencia se acercan las fallas y es muy tradicional la preséncia de las bandas de música o las charangas con tal de animar la fiesta. No es tan fácil como parece, ya que supone un gran esfuerzo e implicación por parte de los músicos.
  La Xaranga "Al compás" es un claro ejemplo de superación. Fue fundada en diciembre debutó el Domingo 23 de Febrero en Meliana y se avecina una trayectoria imparable. Comienza su recorrido hacia un gran futuro.

Está compuesta por tres percusionistas, una tuba, un trombón, una trompa, dos trompetas, un saxofón y dos clarinetes. Exceptuando al trompa y a uno de los trompetas, los cuales son los fundadores de esta xaranga, el resto de componentes son jóvenes que están estudiando Grado Medio en un Conservatorio de Música. ¡Esta charanga está dispuesta a realizar cualquier acto con tal de animar tu propia fiesta!